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A ação teve o apoio da equipe pedagógica, através da diretora Andreia Teixeira, vice-diretora Miralcilda Miranda, a pedagoga Aline Sena, a professora regente Janaina Erger Rocha, a professora de apoio Maria Aparecida Fernandes, assim como as bibliotecárias Ana Cláudia Mendes e Ieda Lopes.
O projeto visou a proficiência da introdução da Língua Inglesa no cotidiano escolar e nas práticas da pronúncia efetiva, as quais estão elencadas nos novos parâmetros da Base Curricular Comum. Dentre as várias fases de execução, os estudantes fizeram pesquisas, elaboração das receitas, treino do "to listen/to speak" das palavras. Somado a isso, com a utilização dos recursos tecnológicos, os adolescentes montaram vídeos autonomamente sobre os alimentos saudáveis e não saudáveis.